句号①

。

句末点号的一种，主要表示句子的陈述语气。

1、用于句子末尾，表示陈述语气。使用句号主要根据语段前后有较大停顿、带有陈述语气和语调，并不取决于句子的长短。

北京是中华人民共和国的首都。

2、有时也可表示较缓和的祈使语气和感叹语气。

请您稍等一下。

问号

？

句末点号的一种，主要表示句子的疑问语气。

1、用于疑问句的末尾气（包括反问、设问等疑问类型）。使用问号主要根据语段前后有较大停顿、带有疑问语气和语调，并不取决于句子的长短。

他叫什么名字？

2、选择问句中，通常只在最后一个选项的末尾用问号，各个选项之间一般用逗号隔开。

诗中记述的这场战争究竟是真实的历史描述，还是诗人的虚构?

3、在多个问句连用或表达疑问语气加重时，可叠用问号。通常应先单用，再叠用，最多叠用三个问号。在没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用问号。

这就是你的做法吗?你这个总经理是怎么当的??你怎么竟敢这样欺骗消费者???

问号也有标号的用法，即用于句内，表示存疑或不详。

马致远（1250?-1321），大都人，元代戏曲家、散曲家。

叹号

！

句末点号的一种，主要表示句子的感叹语气。

1、用于句子末尾，主要表示感叹语气，有时也可表示强烈的祈使语气、反问语气等。使用叹号主要根据语段前后有较大停顿、带有感叹语气和语调或带有强烈的祈使、反问语气和语调，并不取决于句子的长短。

才一年不见，这孩子都长这么高啦!

2、用于拟声词后，表示声音短促或突然。

咔嚓!一道闪电划破了夜空。

3、表示声音巨大或声音不断加大时，可叠用叹号；表达强烈语气时，也可叠用叹号，最多叠用三个叹号。在没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用叹号。

轰!!这天崩地塌的声音中，女娲猛然醒来。

4、当句子包含疑问、感叹两种语气且都比较 强烈时（如带有强烈感情的反问句和带有惊愕语气的疑问句），可在问号后再加叹号（问号、叹号各一）。

这么点困难就能把我们吓倒吗?!

逗号

，

1、复句内各分句之间的停顿，除了有时用分号，一般都用逗号。

不是人们的意识决定人们的存在，而是人

们的社会存在决定人们的意识。

2、用于下列各种语法位置：

a）较长的主语之后。

b）句首的状语之后。

c）较长的宾语之前。

d）带句内语气词的主语（或其他成分）之后，或带句内语气词的并列成分之间。

e）较长的主语中间、谓语中间或宾语中间。

f）前置的谓语之后或后置的状语、定语之前。

苏州园林建筑各种门窗的精美设计和雕镂功夫，都令人叹为观止。

3、用于下列各种停顿处：

a）复指成分或插说成分前后。

b）语气缓和的感叹语、称谓语或呼唤语之后。

c）某些序次语（“第”字头、“其”字头及“首先”类序次语）之后。

老张，就是原来的办公室主任，上星期已经

调走了。

顿号

、

句内点号的一种，表示语段中并列词语之间或某些序次语之后的停顿。

用于并列词语之间。

这里有自由、民主、平等、开放的风气和氛围。

用于需要停顿的重复词语之间。

他几次三番、几次三番地辩解着。

用于某些序次语（不带括号的汉字数字或 “天干地支”类序次语）之后。

:我准备讲两个问题:一、逻辑学是什么?二、

怎样学好逻辑学?

相邻或相近两数字连用表示概数通常不

用顿号。若相邻两数字连用为缩略形式，宜用顿号。

飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到

两侧八九公里和前方一二十公里范围内的地面。

标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间（如引语或书名号之后还有括注），宜用顿号。

“日”“月”构成“明”字。

分号②

；

句内点号的一种，表示复句内部并列关系分句之间的停顿，以及非并列关系的多重复句中第一层分句之间的停顿。

表示复句内部并列关系的分句（尤其当分句内部还有逗号时）之间的停顿。

语言文字的学习，就理解方面说，是得到一种知识；就运用方面说，是养成一种习惯。

表示非并列关系的多重复句中第一层分句（主要是选择、转折等关系）之间的停顿。

人还没看见，已经先听见歌声了；或者人已 经转过山头望不见了，歌声还余音袅袅。

用于分项列举的各项之间。

示例:特聘教授的岗位职责为:一、讲授本学科的主干基础课程；二、主持本学科的重大科研项目；三、领导本学科的学术队伍建设；四、带领本学科赶超或保持世界先进水平。

冒号

：

句内点号的一种，表示语段中提示下文或总结上 文的停顿。

用于总说性或提示性词语（如“说”“例如” “证明”等）之后，表示提示下文。

北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东

华门和西华门。

表示总结上文。

示例:张华上了大学，李萍进了技校，我当了工人:我们都有美好的前途。

用在需要说明的词语之后，表示注释和说明。

（本市将举办首届大型书市。）主办单位:市文化局；承办单位:市图书进出口公司；时间:8月15日 —20日   ；地点:市体育馆观众休息厅。

用于书信、讲话稿中称谓语或称呼语之后。

广平先生：……

一个句子内部一般不应套用冒号。在列举式或条文式表述中，如不得不套用冒号时，宜另起段落来显示各个层次。

第十条遗产按照下列顺序继承： 第一顺序:配偶、子女、父母。第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

引号③

“   ”

标号的一种，标示语段中直接引用的内容或需要

特别指出的成分。

标示语段中直接引用的内容。

李白诗中就有“白发三千丈”这样极尽夸张的语句。

‘   ’

标示需要着重论述或强调的内容。

这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采。

标示语段中具有特殊含义而需要特别指

出的成分，如别称、简称、反语等。

电视被称作“第九艺术”。

当引号中还需要使用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。

他问:“老师，‘七月流火‘什么意思?”

独立成段的引文如果只有一段，段首和段尾都用引号；不止一段时，每段开头仅用前引号，只在最后一段末尾用后引号。

我曾在报纸上看到有人这样谈幸福: “幸福是知道自己喜欢什么和不喜欢什么。…… “幸福是知道自己擅长什么和不擅长么。……   “幸福是在正确的时间做了正确的择。……”

在书写带月、日的事件、节日或其他特定意义的短语（含简称）时，通常只标引其中的月和日；需要突出和强调该事件或节日本身时，也可连同事件或节日一起标引。

“5·12”汶川大地震

括号④

（ ）

标号的一种，标示语段中的注释内容、补充说明

或其他特定意义的语句。

标示下列各种情况，均用圆括号：

a）标示注释内容或补充说明。

标示下列各种情况，均用圆括号： a）标示注释内容或补充说明。

标示作者国籍或所属朝代时，可用方括号或六角括号。

[英]赫胥黎《进化论与伦理学》

报刊标示电讯、报道的开头，可用方头括号。

【新华社南京消息】

标示公文发文字号中的发文年份时，可用六角括号。

国发〔2011〕3号文件

标示被注释的词语时，可用六角括号或方头括号。

〔奇观〕奇伟的景象。

除科技书刊中的数学、逻辑公式外，所有括号（特别是同一形式的括号）应尽量避免套用。必

须套用括号时，宜采用不同的括号形式配合使用。

〔茸（róng）毛〕很细很细的毛。

破折号

──

标号的一种，标示语段中某些成分的注释、补充

说明或语音、意义的变化。

标示注释内容或补充说明。

一个矮小而结实的日本中年人——内山老

板走了过来。

标示插入语。

这简直就是——说得不客气点——无耻的勾当!

标示总结上文或提示下文。

坚强，纯洁，严于律已，客观公正——这一

切都难得地集中在一个人身上。

标示话题的转换。

“好香的干菜，——听到风声了吗?”赵七爷

低声说道。

标示声音的延长。

“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。

标示话语的中断或间隔。

“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。

标示引出对话。

——你长大后想成为科学家吗?

——当然想了

标示事项列举分承。

:根据研究对象的不同，环境物理学分为以下

五个分支学科：

——环境声学；

——环境光学；

——环境热学；

——环境电磁学；

——环境空气动力学。

用于副标题之前。

飞向太平洋。

用于引文、注文后，标示作者、出处或

注释者。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹

省略号⑤

……

标号的一种，标示语段中某些内容的省略及意义的断续等。

标示引文的省略。

我们齐声朗诵起来：“……俱往矣，数风流人物，还看今朝。”

标示列举或重复词语的省略。

对政治的敏感，对生活的敏感，对性格的敏感，……这部是作家必须要有的素质。

标示语意未尽。

在人迹罕至的深山密林里，假如突然看见一缕炊烟，……

标示说话时断断续续。

她磕磕巴巴地说：“可是……太太……我不知道……你一定是认错了。”

标示对话中的沉默不语。

“还没结婚吧？”

标示特定的成分虚缺。

只要……就……

在标示诗行、段落的省略时，可连用两个省略号（即相当于十二连点）。

从隔壁房间传来缓缓而抑扬顿挫的吟咏声──

床前明月光，疑是地上霜。

连接号⑥

—

标号的一种，标示某些相关联成分之间的连接。

标示下列各种情况，均用短横线。

a）化合物的名称或表格、插图的编号。

3-戊酮为无色液体，对眼及皮肤有强烈刺激性。

标示下列各种情况，一般用一字线，有时也可用浪纹线。a）标示相关项目（如时间、地域等）的起止。

沈括（1031—1095），宋朝人。

间隔号

·

标号的一种，标示某些相关联成分之问的分界。

标示外国人名或少数民族人名内部的分界。

克里丝蒂娜·罗塞蒂

标示书名与篇（章、卷）名之间的分界。

《淮南子·本经训》

标示词牌、曲牌、诗体名等和题名之间的分界。

《沁园春·雪》

用在构成标题或栏目名称的并列词语之间。

《天·地·人》

以月、日为标志的事件或节日，用汉字数字表示时，只在一、十一和十二月后用间隔号；当直接用阿拉伯数字表示时，月、日之间均用间隔号（半角字符）。

“九一八”事变“五四”运动

书名号

《 》

标号的一种，标示语段中出现的各种作品的名称。

标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等。

《红楼梦》（书名）

〈 〉

标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像等表现的作品的名称。

《渔光曲》（电影名）

标示全中文或中文在名称中占主导地位的软件名。

科研人员正在研制《电脑卫士》杀毒软件。

标示作品名的简称。

我读了《念青唐古拉山脉纪行》一文（以下简称《念》），收获很大。

当书名号中还需要书名号时，里面一层用单书名号，外面一层用双书名号。

《教育部关于提请审议〈高等教育自学考试试行办法〉的报告》

专名号

专名号的形式是一条直线，标注在相应文字的下方。如：孙坚人马被刘表率军围得水泄不通。（人名）

标号的一种，标示古籍和某些文史类著作中出现的特定类专有名词。

标示古籍、古籍引文或某些文史类著作中出现的专有名词，主要包括人名、地名、国名、民族名、朝代名、年号、宗教名、官署名、组织名等。

于是聚集冀、青、幽、并四州兵马七十多万准备决一死战。（地名）

现代汉语文本中的上述专有名词，以及古籍和现代文本中的单位名、官职名、事件名、会议名、书名等不应使用专名号。必须使用标号标示时，宜使用其他相应标号（如引号、书名号等）。

分隔号

／

标号的一种，标示诗行、节拍及某些相关文字的分隔。

诗歌接排时分隔诗行（也可使用逗号和分号，见4.4.3.1／4.6.3.1）。

春眠不觉晓／处处闻啼鸟／夜来风雨声／花落知多少。

标示诗文中的音节节拍。

示例：横眉／冷对／千夫指，俯首／甘为／孺子牛。

分隔供选择或可转换的两项，表示“或”。

示例：动词短语中除了作为主体成分的述语动词之外，还包括述语动词所带的宾语和／或补语。

分隔组成一对的两项，表示“和”。

示例1：13／14次特别快车

分隔层级或类别。

示例：我国的行政区划分为：省（直辖市、自治区）／省辖市（地级市）／县（县级市、区、自治州）／乡（镇）／村（居委会）。